Análisis 2022 Castilla la Mancha
Continuidad y análisis de una función a trozos
Se considera la función $f(x) = \begin{cases} 2x + 2t & \text{si } x < -1 \\ t + 1 & \text{si } -1 \le x \le 1 \\ -x^3 + 4x^2 + 3x - 1 & \text{si } x > 1 \end{cases}$
a) ¿Para qué valor de $t$ la función $f(x)$ es continua $x = -1$? (0.5 puntos)
b) Calcula los extremos relativos de la función $f(x)$ en el intervalo $(1, \infty)$. (0.5 puntos)
c) Calcula los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función $f(x)$ en $(1, \infty)$. (0.5 puntos)
Paso 1
Estudio de la continuidad en x = -1
**a) ¿Para qué valor de $t$ la función $f(x)$ es continua $x = -1$? (0.5 puntos)**
Para que una función sea continua en un punto $x = a$, deben coincidir los límites laterales y el valor de la función en dicho punto: $\lim_{x \to a^-} f(x) = \lim_{x \to a^+} f(x) = f(a)$.
En $x = -1$, analizamos el salto entre las ramas correspondientes:
1. **Límite por la izquierda ($x \lt -1$):** Usamos la primera rama.
$$\lim_{x \to -1^-} f(x) = \lim_{x \to -1} (2x + 2t) = 2(-1) + 2t = -2 + 2t$$
2. **Límite por la derecha y valor de la función ($x \ge -1$):** Usamos la segunda rama.
$$\lim_{x \to -1^+} f(x) = f(-1) = t + 1$$
Igualamos ambos resultados para asegurar la continuidad:
$$-2 + 2t = t + 1$$
$$2t - t = 1 + 2$$
$$t = 3$$
💡 **Tip:** Recuerda que para que no haya un salto en el dibujo de la función, las dos piezas deben "unirse" en el mismo valor de $y$ justo en el punto de separación.
✅ **Resultado:**
$$\boxed{t = 3}$$
Paso 2
Derivada en el intervalo abierto
**b) Calcula los extremos relativos de la función $f(x)$ en el intervalo $(1, \infty)$. (0.5 puntos)**
En el intervalo $(1, \infty)$, la función viene definida por la tercera rama:
$$f(x) = -x^3 + 4x^2 + 3x - 1$$
Para hallar los extremos relativos, primero calculamos la derivada $f'(x)$ y buscamos sus puntos críticos igualando a cero:
$$f'(x) = -3x^2 + 8x + 3$$
Resolvemos la ecuación de segundo grado $-3x^2 + 8x + 3 = 0$:
$$x = \frac{-8 \pm \sqrt{8^2 - 4(-3)(3)}}{2(-3)} = \frac{-8 \pm \sqrt{64 + 36}}{-6} = \frac{-8 \pm 10}{-6}$$
Obtenemos dos posibles valores:
- $x_1 = \frac{-8 + 10}{-6} = \frac{2}{-6} = -\frac{1}{3}$
- $x_2 = \frac{-8 - 10}{-6} = \frac{-18}{-6} = 3$
Como el enunciado nos restringe al intervalo $(1, \infty)$, descartamos $x = -1/3$ porque no pertenece al intervalo. El único punto crítico a considerar es **$x = 3$**.
💡 **Tip:** Un extremo relativo solo puede existir en puntos donde la derivada es cero o no existe. Siempre comprueba si el valor obtenido cae dentro del intervalo de la rama que estás analizando.
Paso 3
Estudio de la monotonía
**c) Calcula los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función $f(x)$ en $(1, \infty)$. (0.5 puntos)**
Para determinar el crecimiento y decrecimiento, estudiamos el signo de $f'(x) = -3x^2 + 8x + 3$ en el intervalo $(1, \infty)$, usando el punto crítico $x = 3$ para dividir el dominio:
$$\begin{array}{c|ccc}
x & (1,3) & 3 & (3,+\infty)\\\hline
f'(x) & + & 0 & -\\\hline
\text{Función} & \text{Creciente } \nearrow & \text{Máximo} & \text{Decreciente } \searrow
\end{array}$$
**Comprobación de signos:**
- Para $x = 2 \in (1, 3)$: $f'(2) = -3(2)^2 + 8(2) + 3 = -12 + 16 + 3 = 7 \gt 0$ (**Creciente**).
- Para $x = 4 \in (3, \infty)$: $f'(4) = -3(4)^2 + 8(4) + 3 = -48 + 32 + 3 = -13 \lt 0$ (**Decreciente**).
✅ **Resultado (Crecimiento/Decrecimiento):**
$$\boxed{\text{Creciente en } (1, 3) \text{ y decreciente en } (3, \infty)}$$
Paso 4
Cálculo del extremo relativo
Retomamos el apartado **b)** para dar la solución completa del extremo relativo.
Como la función pasa de crecer a decrecer en $x = 3$, existe un **máximo relativo**.
Calculamos su coordenada $y$ sustituyendo en $f(x)$:
$$f(3) = -(3)^3 + 4(3)^2 + 3(3) - 1 = -27 + 36 + 9 - 1 = 17$$
✅ **Resultado (Extremos):**
$$\boxed{\text{Máximo relativo en el punto } (3, 17)}$$
💡 **Tip:** No olvides que un "extremo" suele referirse tanto al valor de $x$ como al punto completo $(x, f(x))$.